在這次八角塔網站專案中，我擔任小組協調者，負責統整每個人的進度、協調分工，以及協助解決遇到的問題。起初我以為只要分配好工作就行，但實際執行後才發現，真正的挑戰是如何讓大家在不同進度與不同想法中達成共識。有時候設計組想要改風格，但資料組還沒整理完，就需要不斷調整時程，重新排定目標。過程中，最重要的是耐心聆聽與清楚表達，確保每個人都能在自己負責的部分有所成就感。遇到壓力大的時候，我也試著用輕鬆的方式幫大家減壓，讓整個團隊氣氛不會太緊張。看著一開始大家各自努力，到後來能夠配合默契地把網站完成，真的非常感動。這次經驗讓我深刻學到領導並不是「指揮別人」，而是要「成為橋樑」，協助每個成員發揮最大力量。未來無論是在學業還是職場上，我相信這次小組協調經驗都會是我重要的養分。
這次專案中，我負責製作網站中搭配的影片以及VR八角塔導覽體驗。因為希望讓大家不只是用眼睛「看」八角塔，而是能夠「走進」歷史，所以從一開始我們就規劃用影片搭配虛擬實境呈現。製作過程比想像中複雜，像是拍攝素材時必須考慮到光線、角度、故事連貫性；VR部分則要學會使用新的建模軟體，還要確保使用者體驗流暢不卡頓。很多時候，一個小細節出錯，就得重來一整段。過程中不僅要不斷學習新技術，也需要和網站設計、資料組密切配合，確保整體風格一致。雖然常常熬夜修改，還遇過資料遺失、版本錯亂的窘境，但當我第一次戴上VR裝置，看到自己製作的八角塔重現在眼前時，那種感動真的無法形容。這次經驗讓我更確定自己對數位設計與影像創作的熱愛，也學到遇到問題時，要冷靜解決並且持續前進。
在這次八角塔網站製作專案中，我主要負責歷史資料的蒐集與整理。一開始接到任務時，坦白說有點茫然，因為相關資料散落在不同的地方，有些是舊書、有些是校內資料庫，還有一些是從老師、校友口中得知的小故事。透過一次又一次的查詢與比對，我慢慢把這些零碎的資訊串聯起來。尤其在閱讀日治時期的資料時，需要特別留意用語和時代背景，這讓我意識到，蒐集資料不是單純找文字，而是要理解其背後的歷史意義。後來在整理時，我們也一起討論如何讓這些資料更貼近學生的語言，因此需要轉化成簡單、易懂的文字。這個過程讓我學到，資料整理不只是技術活，更是種責任，要對歷史有所敬意。同時也體會到團隊合作的重要，每當遇到資料缺漏時，其他同學總會協助補充，讓整個內容更完整。這次經驗讓我不只提升了資料處理的能力，也更深刻認識到八角塔在淡江精神中的地位。
我在這次專案中負責網站上的文字內容撰寫，主要工作是把龐雜的歷史資料轉化成清楚、有吸引力的敘述。一開始我以為只是單純地「寫出來」，但很快發現，要把學術性很重的資料寫成大家看得懂、願意看的內容，並不容易。每一段文字，都需要兼顧正確性、流暢度與故事感。特別是寫八角塔的歷史沿革時，我一邊查資料，一邊思考：怎麼讓讀者感覺到這不只是一座建築，而是一段活生生的記憶？過程中，我也學習到要站在讀者角度思考，調整用詞、分段節奏，甚至安排插圖的位置，讓閱讀更有節奏感。有時候一篇短短的介紹文，我可能會重寫三四次，經過小組討論後再微調。雖然過程繁瑣，但當我看到最後網站上那些文字，能夠自然地引導讀者理解八角塔的精神，我感到非常滿足。這次經驗不只提升了我的文字表達能力，也讓我真正體會到文字的力量與責任感。
這次八角塔專案中，我負責整個網站的版型設計與視覺統籌。從一開始的發想到最後成品，這段過程對我來說既充滿挑戰也充滿成就感。起初，我們希望網站可以兼具歷史感與現代感，但實際操作時才發現，如何把古老建築的莊重感與年輕活潑的設計元素融合在一起非常困難。配色、字型選擇、圖片排版，每個細節都經過無數次的討論和修改。有時一個小小的按鈕位置，就可能調整好幾次。特別是在做八角塔介紹頁面時，我嘗試用比較溫暖的色調，加上舊照片的質感，讓人一進入網站就能感受到時光的重量。這段時間，我不只學到了很多實務上的設計技巧，更重要的是，學會了聆聽別人的意見，並在不同想法中找到最好的平衡點。最後看到網站完成，能夠清楚傳達出八角塔的歷史意義，我感到非常自豪。這次專案讓我更確定自己想走設計相關的路，也學會了堅持與耐心。